本篇文章給大家談?wù)劥髷?shù)據(jù)處理技術(shù)開(kāi)題,以及大數(shù)據(jù)處理課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、有哪些關(guān)于大數(shù)據(jù)的碩士畢設(shè)題目
- 2、如何為大數(shù)據(jù)處理構(gòu)建高性能Hadoop集群
- 3、應(yīng)用價(jià)值是什么意思?
- 4、開(kāi)題答辯報(bào)告
有哪些關(guān)于大數(shù)據(jù)的碩士畢設(shè)題目
復(fù)試中可能會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題 【1】請(qǐng)做一下自我介紹 自我介紹一般都逃不過(guò),考生們一定要提前做好準(zhǔn)備,經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比名字更重要。時(shí)間通常不會(huì)超過(guò)一分鐘。最好再準(zhǔn)備一個(gè)30秒版本,重點(diǎn)介紹你做過(guò)什么研究、論文題目是什么等學(xué)術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn),其他證明自己能力的事情都可以簡(jiǎn)要介紹。
浙江中醫(yī)藥大學(xué)大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)大二不會(huì)搬校區(qū),因?yàn)檎憬嗅t(yī)藥大學(xué)只有一個(gè)校區(qū)。
現(xiàn)就讀與北京大學(xué)一個(gè)就業(yè)相當(dāng)困難的院系,但是還是硬著頭皮,以及強(qiáng)忍著對(duì)其他專(zhuān)業(yè)的羨慕回答一下這道題。
如何為大數(shù)據(jù)處理構(gòu)建高性能Hadoop集群
Hadoop優(yōu)勢(shì):高擴(kuò)展、低成本、成熟的生態(tài)圈(Hadoop Ecosystem Map)Hadoop開(kāi)源工具:Hive:將SQL語(yǔ)句轉(zhuǎn)換成一個(gè)hadoop任務(wù)去執(zhí)行,降低了使用Hadoop的門(mén)檻。HBase:存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的分布式數(shù)據(jù)庫(kù),habase提供數(shù)據(jù)的隨機(jī)讀寫(xiě)和實(shí)時(shí)訪問(wèn),實(shí)現(xiàn)對(duì)表數(shù)據(jù)的讀寫(xiě)功能。
Hadoop的架構(gòu)設(shè)計(jì)用于支持大規(guī)模數(shù)據(jù)的處理。它由多個(gè)組件組成,包括HBase、Hive、Pig、Chukwa、Oozie和ZooKeeper等,其中核心組件是HDFS(Hadoop分布式文件系統(tǒng))和MapReduce。HDFS是一個(gè)構(gòu)建在JAVA之上的分布式文件系統(tǒng),它負(fù)責(zé)存儲(chǔ)集群中的文件,并由NameNode和DataNode兩個(gè)主要節(jié)點(diǎn)組成。
Hive:建立在Hadoop上的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),提供類(lèi)似SQL語(yǔ)音的查詢(xún)方式,查詢(xún)Hadoop中的數(shù)據(jù), ()HBase:全稱(chēng)Hadoop Database,Hadoop的分布式的,面向列的數(shù)據(jù)庫(kù),來(lái)源于Google的關(guān)于BigTable的論文,主要用于隨機(jī)訪問(wèn),實(shí)時(shí)讀寫(xiě)的大數(shù)據(jù)。
由于批處理在應(yīng)對(duì)大量持久數(shù)據(jù)方面的表現(xiàn)極為出色,因此經(jīng)常被用于對(duì)歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。大量數(shù)據(jù)的處理需要付出大量時(shí)間,因此批處理不適合對(duì)處理時(shí)間要求較高的場(chǎng)合。Apache HadoopApache Hadoop是一種專(zhuān)用于批處理的處理框架。Hadoop是首個(gè)在開(kāi)源社區(qū)獲得極大關(guān)注的大數(shù)據(jù)框架。
Hadoop在設(shè)計(jì)時(shí)的主要假設(shè)包括以下幾點(diǎn): 數(shù)據(jù)規(guī)模:Hadoop的設(shè)計(jì)初衷是為了處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)集,因此它是一種適用于大數(shù)據(jù)處理的框架。Hadoop可以處理PB級(jí)的數(shù)據(jù),這是傳統(tǒng)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)無(wú)法處理的。 數(shù)據(jù)分布:Hadoop假定數(shù)據(jù)是以數(shù)據(jù)塊(block)的形式分布在整個(gè)集群中的。
本文的中心主旨是要說(shuō)明如何讓大數(shù)據(jù)系統(tǒng)保證其性能。 大數(shù)據(jù)系統(tǒng)應(yīng)包含的功能模塊 大數(shù)據(jù)系統(tǒng)應(yīng)該包含的功能模塊,首先是能夠從多種數(shù)據(jù)源獲取數(shù)據(jù)的功能,數(shù)據(jù)的預(yù)處理(例如,清洗,驗(yàn)證等),存儲(chǔ)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析等(例如做預(yù)測(cè)分析?,生成在線使用建議等等),最后呈現(xiàn)和可視化的總結(jié)、匯總結(jié)果。
應(yīng)用價(jià)值是什么意思?
1、平均會(huì)計(jì)報(bào)酬法=平均凈利/平均帳面價(jià)值,用于項(xiàng)目評(píng)估時(shí),計(jì)算評(píng)估回報(bào)大小的一種方法。平均會(huì)計(jì)收益率(Accounting Rate of Return簡(jiǎn)稱(chēng)ARR)平均會(huì)計(jì)收益率是指為扣除所得稅和折舊之后的項(xiàng)目平均收益除以整個(gè)項(xiàng)目期限內(nèi)的平均賬面投資額。這是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)共存的資本預(yù)算方法,在公司理財(cái)中經(jīng)常使用。
2、股票的內(nèi)在價(jià)值計(jì)算方法模型分為:現(xiàn)金流貼現(xiàn)模型、內(nèi)部收益率模型、零增長(zhǎng)模型、不變?cè)鲩L(zhǎng)模型、市盈率估價(jià)模型。其中,現(xiàn)金流貼現(xiàn)模型屬于基本模型,該模型是運(yùn)用公司收入的資本化定價(jià)方法來(lái)決定普通股票的內(nèi)在價(jià)值的。
3、運(yùn)營(yíng)商和麥當(dāng)勞搜集相關(guān)消費(fèi)信息,例如經(jīng)常買(mǎi)什么漢堡,去哪個(gè)店消費(fèi),消費(fèi)頻次多少,然后精準(zhǔn)推送優(yōu)惠券給用戶(hù)。 數(shù)據(jù)搜索 數(shù)據(jù)搜索是一個(gè)并不新鮮的應(yīng)用,隨著“大數(shù)據(jù)”時(shí)代的到來(lái),實(shí)時(shí)性、全范圍搜索的需求也就變得越來(lái)越強(qiáng)烈。我們需要能搜索各種社交網(wǎng)絡(luò)、用戶(hù)行為等數(shù)據(jù)。
開(kāi)題答辯報(bào)告
對(duì)論文答辯時(shí)間的控制要有力度,到該截止的時(shí)間立即結(jié)束,這樣,顯得有準(zhǔn)備,對(duì)內(nèi)容的掌握和控制也輕車(chē)熟路,容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對(duì)將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì)。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中靈活地減少或增加也是對(duì)論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn),應(yīng)該重視。
時(shí)代不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。大學(xué)英語(yǔ)發(fā)展幾十年來(lái),逐步呈現(xiàn)不同的發(fā)展特點(diǎn),特別是在信息化時(shí)代,多種媒體資源和信息的傳播,大力推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)一步改革。關(guān)鍵詞:大學(xué)英語(yǔ);教學(xué);改革;趨勢(shì) 大學(xué)英語(yǔ)教改革實(shí)施十多年來(lái),提高了教學(xué)質(zhì)量,取得了很大成績(jī)。
隨著人口流動(dòng)所帶來(lái)的許多社會(huì)問(wèn)題,尤其是流動(dòng)人口子女受教育問(wèn)題顯得尤為突出。本文在研究了眾多學(xué)者關(guān)于流動(dòng)人口子女受教育權(quán)益法律保障的文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,首先對(duì)流動(dòng)人口及受教育權(quán)的相關(guān)概念作了界定,并分析了我國(guó)流動(dòng)人口子女受教育現(xiàn)狀,得出完善受教育權(quán)益保障迫在眉睫。
大學(xué)生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文1 題目:數(shù)學(xué)美在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用 選題的背景與意義 背景:社會(huì)的不斷發(fā)展,人文素質(zhì)的不斷提高,人們對(duì)數(shù)學(xué)也有了更高的要求,所以就產(chǎn)生了數(shù)學(xué)美。 意義:培養(yǎng)學(xué)生的審美心理和數(shù)學(xué)美感,增強(qiáng)教材的親和力,喚起學(xué)生求知的好奇心,提高解題能力。
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告答辯開(kāi)場(chǎng)白1 (一)各位老師、同學(xué)大家好!我來(lái)自教育學(xué)專(zhuān)業(yè)20150211班,我叫趙洋,我的論文題目是《淺談學(xué)生社會(huì)實(shí)踐品牌的感染力》,本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的,范文之開(kāi)題報(bào)告:我的論文答辯開(kāi)場(chǎng)白。
關(guān)于大數(shù)據(jù)處理技術(shù)開(kāi)題和大數(shù)據(jù)處理課程設(shè)計(jì)的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站。