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本文目錄一覽：

• 1、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程答案~有追加懸賞100分!
• 2、一道簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言題
• 3、吉林大學(xué)967綜合(高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu))考研精品資料、參考書(shū)目…
• 4、20分求譚浩強(qiáng)的C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)習(xí)題
• 5、譚浩強(qiáng)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程答案~有追加懸賞100分!

A. 35 B. 43 C. 42 D. 41 C語(yǔ)言中，邏輯“真”等價(jià)于（C）A. 大于0的數(shù) B.大于0的整數(shù) C.非0的數(shù) D. 非0的整數(shù) 有段程序：int x=20； do{x/=2；}while（x–）；請(qǐng)問(wèn)此循環(huán)執(zhí)行（A）次。

每個(gè)蘋(píng)果0.8元，第一天買(mǎi)2個(gè)蘋(píng)果，第二天開(kāi)始，每天買(mǎi)前一天的2倍，直至購(gòu)買(mǎi)的蘋(píng)果個(gè)數(shù)達(dá)到不超過(guò)100的最大值。

一道簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言題

讀程序要從main（主函數(shù)）讀。對(duì)于這個(gè)題而言，main函數(shù)第一條語(yǔ)句是“fun1（）；”，就是調(diào)用fun1函數(shù)，而fun1函數(shù)是對(duì)a，b賦值（注意：在main函數(shù)中并沒(méi)有對(duì)變量a，b定義，所以可以斷定a，b一定是全局變量，不然該程序是無(wú)法編譯通過(guò)的）。在main函數(shù)的第二條語(yǔ)句是輸出a和b的值，即輸出CD。

題目：詞匯統(tǒng)計(jì)器設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求： 內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)任意的文本文件中指定的一組詞匯出現(xiàn)的次數(shù)及位置。文本文件中存放的可以為英文文章。

第一題很簡(jiǎn)單，沒(méi)啥好說(shuō)的，就是輸入數(shù)字，然后一個(gè)簡(jiǎn)單的 switch case 語(yǔ)句。

吉林大學(xué)967綜合(高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu))考研精品資料、參考書(shū)目…

《算法導(dǎo)論》/ – 第3版，Thomas H. Cormen等著，殷建平等譯，機(jī)械工業(yè)出版社，2012年12月，深入理解算法設(shè)計(jì)的必備教材。《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)藝術(shù)》/ – Knuth著，蘇運(yùn)霖譯，國(guó)防工業(yè)出版社，2002年9月，經(jīng)典編程藝術(shù)解析。

《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》（第 3 版），胡亮主編，高等教育出版社，2018 年 9 月出版。966 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》（第 3 版），劉大有主編，高等教育出版社，2017 年 3 月出版?！冻绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)》（第 2 版），張長(zhǎng)海主編，高等教育出版社，2013 年 9 月出版。

《J***a語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》（第一版），姜志強(qiáng)，電子工業(yè)出版社，2007年。復(fù)試參考書(shū)目：算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為上海合作組織大學(xué)中方項(xiàng)目（信息技術(shù)）牽頭單位。招收普通高等教育全日制本科畢業(yè)生 學(xué)科限理學(xué)及醫(yī)學(xué)，其中醫(yī)學(xué)限報(bào)生物信息學(xué)方向，不加試。

高級(jí)語(yǔ)言設(shè)計(jì) 085212軟件工程（專碩）考試科目：101思想政治理論 201英語(yǔ)一 302數(shù)學(xué)二 967綜合（高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)）復(fù)試科目：綜合（操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）以上就是吉林大學(xué)軟件工程的專業(yè)方向和考試科目。你可以到吉林大學(xué)研究生院-招生信息-專業(yè)目錄查詢相關(guān)信息。

20分求譚浩強(qiáng)的C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)習(xí)題

A） 在C程序中，每行只能寫(xiě)一條語(yǔ)句 B） 若a是實(shí)型變量，C程序中允許賦值a=10，因此實(shí)型變量中允許存放整型數(shù) C） 在C程序中，%是只能用于整數(shù)運(yùn)算的運(yùn)算符 D） 在C程序中，無(wú)論是整數(shù)還是實(shí)數(shù)，都能被準(zhǔn)確無(wú)誤地表示 如果已經(jīng)定義的變量，正確交換變量a、b的是 。

后一段程序是譚浩強(qiáng)的經(jīng)典錯(cuò)誤。char *a = I am a student.；char *b = You are a student.；用這樣的方式很成問(wèn)題。不同的編譯器有不同的理解方式，某些編譯器會(huì)把字符串放在內(nèi)存中不能修改字符串的位置上，即 指針指向的是一個(gè)字符串常量。常量當(dāng)然不能修改。我用的gcc就是這樣。

譚浩強(qiáng)C++課后習(xí)題答案 請(qǐng)根據(jù)你的了解，敘述C++的特點(diǎn)。C++對(duì)C有哪些發(fā)展？ 【解】 略。 一個(gè)C++的程序是由哪幾部分構(gòu)成的？其中的每一部分起什么作用？ 【解】 略。 從拿到一個(gè)任務(wù)到得到最終結(jié)果，一般要經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟？ 【解】 略。 請(qǐng)說(shuō)明編輯、編譯、連接的作用。

郵箱：xiaoou227@16com習(xí)題一1請(qǐng)編寫(xiě)一個(gè)程序，顯示一下兩行字。Iamastudent.Ilovechina… 急需《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程》第三版（譚浩強(qiáng)張基溫）編著，高等教育出版社出版，課后習(xí)題答案！郵箱：xiaoou227@16com習(xí)題一1請(qǐng)編寫(xiě)一個(gè)程序，顯示一下兩行字。

譚浩強(qiáng)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

指代不同 （1）C程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)版本的第四版：這是清華大學(xué)出版社2010年出版的一本書(shū)，作者是譚浩強(qiáng)。（2）C程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)版本的第三版：被普遍認(rèn)為是學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的一本好教科書(shū)，并且被全國(guó)大多數(shù)大學(xué)所選擇。

指代不同 C程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)版本的第四版：是2010年清華大學(xué)出版社出版的圖書(shū)，作者是譚浩強(qiáng)。C程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)版本的第三版：被普遍認(rèn)為是學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的好教材，并被全國(guó)大多數(shù)高校選用。

學(xué)習(xí)C語(yǔ)言要一個(gè)月左右時(shí)間。C語(yǔ)言能以簡(jiǎn)易的方式編譯、處理低級(jí)存儲(chǔ)器。C語(yǔ)言是僅產(chǎn)生少量的機(jī)器語(yǔ)言以及不需要任何運(yùn)行環(huán)境支持便能運(yùn)行的高效率程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。

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