本篇文章給大家談?wù)刢程序設(shè)計(jì)題集專升本，以及c語言專升本考試試題答案對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
- 1、C語言程序設(shè)計(jì)+復(fù)習(xí)題庫
- 2、c語言程序設(shè)計(jì)習(xí)題!!10道
- 3、C++程序設(shè)計(jì)題目
- 4、C語言程序設(shè)計(jì)題4則
C語言程序設(shè)計(jì)+復(fù)習(xí)題庫
填空break語句通常用于switch//循環(huán)中。C語言對數(shù)組下標(biāo)的引用一般從0開始。C語言中，一個函數(shù)一般由兩個部分組成，它們是函數(shù)首部和函數(shù)體。
選擇題 C語言規(guī)定，在一個源程序中，main（）函數(shù)的位置（C ）。
設(shè)當(dāng)前盤中文件XY.C的路徑為ABXU，當(dāng)前目錄為AB。
【程序15】題目：利用條件運(yùn)算符的嵌套來完成此題：學(xué)習(xí)成績=90分的同學(xué)用A表示，60-89分之間的用B表示， 60分以下的用C表示。程序分析：（ab）？a：b這是條件運(yùn)算符的基本例子。
選擇題 在深度為5的滿二叉樹葉中，葉子結(jié)點(diǎn)的個數(shù)為（ ）。A.32 B.31 C.16 D.15 軟件生命周期中，花費(fèi)最多的階段是（ ）。
c語言程序設(shè)計(jì)習(xí)題!!10道
1、打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如，153是一個“水仙花數(shù)”，因?yàn)?53=1^3+5^3+3^3。
2、題目：有4個數(shù)字，能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是4。組成所有的排列后再去 掉不滿足條件的排列。
3、在C程序中，只能用于整型變量的運(yùn)算符是___ 求余（%）___。 在C語言中，char類型變量占 2 個字節(jié)。 若a已定義為double類型，請寫出從鍵盤給a輸入數(shù)據(jù)的語句 scanf（%lf，&a）； 。
4、選擇題 C語言規(guī)定，在一個源程序中，main（）函數(shù)的位置（C ）。
C++程序設(shè)計(jì)題目
下面是一些C編程題目： 編寫程序，從鍵盤輸入兩個整數(shù)，輸出它們的和、差、積、商、余數(shù)。 編寫程序，從鍵盤輸入三角形的三條邊長，判斷它們是否可以構(gòu)成三角形，并輸出三角形的類型（等邊、等腰、一般）。
B、數(shù)據(jù)的初始狀態(tài) C、A和B D、以上都不是 第17題 （0）分 若進(jìn)棧序列為a，b，c，則通過入出棧操作能得到的a，b，c的不同排列個數(shù)為（B ）。
若有定義：char c=‘10’；則變量c中包含的字符個數(shù)為【1】。
A a[0][2*1] B a[1][3] c a[4-2[][0]以下對C語言函數(shù)的有關(guān)描述中 正確的是 （ ） A 在C中，調(diào)用函數(shù)時 只能把實(shí)參的。。 B C函數(shù)既可以嵌套定義有可以遞歸調(diào)。。 C 函數(shù)必須有返回值。
編寫一個程序，求出一個數(shù)組中的最大值和最小值。編寫一個程序，從鍵盤輸入一個字符串，判斷該字符串是否為回文字符串。編寫一個程序，實(shí)現(xiàn)二分查找算法。編寫一個程序，實(shí)現(xiàn)快速排序算法。
【2】輸入年份year和月month，求該月有多少天。判斷是否為閏年，可用如下C語言表達(dá)式：year%4==0 && year0！=0 || year@0==0。
C語言程序設(shè)計(jì)題4則
1、首先，編寫C語言的頭文件#include stdio.h。然后編寫Main函數(shù)框架。接下來定義兩個變量。然后編寫輸入的函數(shù)。輸入后，編寫輸出程序。全部代碼都寫好了，運(yùn)行程序，觀看運(yùn)行情況。
2、編寫程序，C=1+1/X^1+1/X^2+1/X^3+……（X1）直到某一項(xiàng)A=0.000001時為止，輸出最后C的值。
3、闡述編程語言的概念，學(xué)習(xí)進(jìn)制轉(zhuǎn)換以及程序的基本運(yùn)行原理，讓大家先有一個整體上的認(rèn)識。
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